Educare al pensiero

Educare al Pensiero: Un'analisi critica dell'educazione tradizionale e un approccio innovativo

Questo libro, "Educare al Pensiero", scritto da Matthew Lipman e pubblicato da Vita e Pensiero nel 2004, non si limita a presentare un semplice manuale pedagogico, ma si propone come una profonda riflessione critica sul sistema educativo tradizionale e sulle sue potenzialità inespresse. Lipman, ispirandosi alle idee di Spinoza, sostiene che l'eccellenza, sebbene difficile da raggiungere, dovrebbe essere l'obiettivo principale della scuola, un'istituzione fondamentale a livello globale.

Un approccio olistico al pensiero

L'autore propone uno sviluppo della componente riflessiva del pensiero nei giovani, un approccio che va oltre la semplice trasmissione di nozioni. Lipman delinea un modello di pensiero eccellente che si articola su tre pilastri fondamentali:

• Pensiero critico: basato sul rigore delle leggi della razionalità, sulla capacità di analizzare criticamente le informazioni e di formulare giudizi fondati.
• Pensiero creativo: che conserva e sviluppa lo stupore della scoperta, utilizzando appieno la forza dell'immaginazione e promuovendo l'innovazione.
• Pensiero caring (premurosità): che riconosce e valorizza la potenza delle emozioni, influenzando scelte, decisioni e giudizi in modo consapevole ed empatico.

Il libro si addentra in una discussione approfondita su come coltivare queste tre dimensioni del pensiero, offrendo spunti pratici e riflessioni teoriche per docenti, educatori e chiunque sia interessato a migliorare il processo educativo.

Dettagli del libro

Il libro è disponibile in lingua italiana, edito da Vita e Pensiero, con una lunghezza di 320 pagine. Le sue dimensioni sono 21.5 x 1.5 x 2.4 cm. L'ISBN-10 è 8834310721 e l'ISBN-13 è 978-8834310724.

Keywords: Educazione, pensiero critico, pensiero creativo, pensiero caring, Matthew Lipman, pedagogia, scuola, eccellenza, riflessione, innovazione, emozioni, razionalità, Vita e Pensiero.