Il portfolio per la prima alfabetizzazione. La valutazione delle competenze emergenti nel passaggio tra scuola dell'infanzia e primaria

Un valido strumento per monitorare l'alfabetizzazione dei bambini

"Il portfolio per la prima alfabetizzazione" è un libro prezioso per gli insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria, pensato per aiutare a monitorare l'evoluzione delle prime competenze di lettura e scrittura dei bambini nel passaggio tra i due gradi scolastici.

Cosa troverai in questo libro?

• Un'ampia gamma di prove e materiali per valutare le competenze emergenti di lettura e scrittura.
• Criteri chiari per l'analisi e l'interpretazione delle letture e scritture spontanee dei bambini.
• Un percorso di alfabetizzazione che accompagna il bambino dall'emergere dei primi tracciati grafici fino alla scoperta dei segni alfabetici.
• Un'organizzazione sistematica delle prestazioni dei bambini per costruire un profilo di alfabetizzazione completo e dettagliato.
• Un'attenzione particolare alla prevenzione delle difficoltà, con prove specifiche per individuare tempestivamente lacune o ritardi nell'acquisizione delle abilità della lingua scritta.

Il libro è suddiviso in tre sezioni: "Portfolio dei precursori di lettura e scrittura", "Portfolio delle letture emergenti" e "Portfolio delle scritture emergenti". Ciascuna sezione offre una serie di prove e attività per valutare le diverse competenze di alfabetizzazione emergente, con un focus specifico sulle conoscenze concettuali e convenzionali della lingua scritta.

"Il portfolio per la prima alfabetizzazione" è uno strumento indispensabile per gli insegnanti che desiderano accompagnare i bambini nel loro percorso di alfabetizzazione, fornendo loro un supporto efficace e mirato.