L'intervento precoce per i bambini autistici in età prescolare. Nuovi principi per sostenere un'intelligenza diversa

Un nuovo approccio all'autismo in età prescolare

Questo libro, scritto da Laurent Mottron, si propone di rivoluzionare l'intervento precoce intensivo per i bambini in età prescolare con autismo. L'autore, partendo da una solida base di neuroscienze cognitive, offre una nuova prospettiva sui primi segni dell'autismo, fornendo principi per un intervento psicoeducativo basato sui punti di forza del bambino.

Cosa si deve mirare a cambiare?

Il libro analizza in dettaglio quali aspetti del comportamento del bambino con autismo necessitano di un intervento mirato, e come intervenire in modo efficace. L'obiettivo è quello di aiutare il bambino a sviluppare le sue capacità e a superare le difficoltà che incontra, senza cercare di cambiare la sua natura profonda.

Cosa non si dovrebbe cercare di cambiare?

Mottron sottolinea l'importanza di accettare e valorizzare le differenze del bambino con autismo, evitando di cercare di renderlo simile ai bambini neurotipici. L'autismo non è una malattia da curare, ma una diversa modalità di percepire e interagire con il mondo.

Un intervento a scuola e nei servizi

Il libro si conclude con delle proposte concrete per l'intervento a scuola e presso i servizi, fornendo indicazioni pratiche per insegnanti, educatori e genitori. L'obiettivo è quello di creare un ambiente inclusivo e stimolante per i bambini con autismo, che permetta loro di esprimere il loro potenziale e di vivere una vita piena e appagante.

Questo libro è destinato a un vasto pubblico: genitori di bambini con autismo che hanno appena ricevuto la diagnosi, professionisti coinvolti nell'intervento, studiosi e ricercatori, adulti autistici e decisori politici.