La pratica didattica nell'IRC

La pratica didattica nell'IRC: un manuale per insegnanti

"La pratica didattica nell'IRC" è un libro scritto da Cristina Carnevale, esperta in Scienze dell'Educazione e Pedagogia religiosa, docente di religione nella Scuola Primaria della Diocesi di Roma. Il libro si pone sul piano pedagogico-didattico, integrando elementi che potrebbero interessare gli insegnanti di diverse discipline.

Cosa troverai in questo libro?

• Una mappa sintetica dal punto di vista normativo
• Elementi fondamentali per elaborare una buona progettazione educativo-didattica orientata alle competenze di vita
• Una panoramica sui principali metodi e tecniche di insegnamento, con esempi che possono motivare gli studenti

Il libro è attento alle esigenze specifiche della disciplina, proponendo il riferimento alla didattica ermeneutico-esistenziale e simbolico-religiosa.

Se sei un insegnante di religione cattolica, questo libro ti aiuterà a:

• Spiegare il valore dell'IRC nella formazione scolastica
• Utilizzare con più efficacia le potenzialità dei documenti di indicazione didattica relativi all'IRC
• Proporre nell'IRC esperienze di apprendimento che connettano in modo significativo contenuti religiosi ed esperienze di vita, valorizzando la didattica per competenze
• Impiegare adeguatamente la didattica ermeneutico-esistenziale, la valorizzazione del linguaggio religioso e le narrazioni bibliche negli specifici percorsi di IRC
• Avviare una valutazione autentica legata a situazioni di realtà

"La pratica didattica nell'IRC" è un libro utile per tutti gli insegnanti di religione cattolica che vogliono migliorare la loro pratica didattica e rendere le loro lezioni più coinvolgenti e significative per gli studenti.