Materiali IPDA per la prevenzione delle difficoltà di apprendimento. Strategie e interventi

Materiali IPDA: un aiuto per la prevenzione delle difficoltà di apprendimento

Questo libro, frutto della collaborazione di Maria Lucina Tretti, Alessandra Terreni e Palma Roberta Corcella, è un prezioso strumento per insegnanti, educatori e genitori che desiderano prevenire le difficoltà di apprendimento nei bambini in età prescolare.

Un percorso completo per la prevenzione

Il volume propone un programma completo di intervento, articolato in tre fasi, da realizzare nel corso dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia.

• La prima fase prevede l'utilizzo del Questionario Osservativo IPDA per identificare precocemente i bambini a rischio di difficoltà di apprendimento.
• La seconda fase si concentra sul potenziamento dei prerequisiti cognitivi alla base dell'apprendimento di lettura, scrittura e calcolo.
• La terza fase, che si svolge a partire dal mese di gennaio, è dedicata al potenziamento delle abilità carenti e alla riduzione delle difficoltà, in vista dell'inserimento nella scuola primaria.

Il libro fornisce inoltre una serie di piani operativi e attività specifiche per ogni fase del percorso, con l'obiettivo di rendere l'apprendimento un'esperienza positiva e stimolante per tutti i bambini.

Un'educazione integrativa per tutti

Il lavoro di prevenzione e preparazione agli apprendimenti scolastici si inserisce nel più generale obiettivo di un'educazione integrativa, che mira a compensare le mancanze che derivano sia da caratteristiche personali del soggetto sia da fattori estrinseci, come l'ambiente socioculturale in cui vive.

Un libro indispensabile per la scuola dell'infanzia

Questo libro è uno strumento indispensabile per tutti coloro che si occupano di educazione e di prevenzione delle difficoltà di apprendimento. Offre un approccio completo e scientificamente validato, che consente di intervenire in modo efficace e tempestivo per aiutare i bambini a raggiungere il loro pieno potenziale.