Nuove chiavi per insegnare il classico

Nuove chiavi per insegnare il classico: un libro per l'aggiornamento degli insegnanti di lingue classiche

"Nuove chiavi per insegnare il classico" è un libro che risponde all'esigenza di aggiornamento degli insegnanti di lingue classiche nell'attuale panorama culturale, in bilico tra la memoria del passato e le spinte omologanti della globalizzazione. L'idea vincente è quella di associare teoria e pratica, presentando contributi significativi di accademici che sanno fare il punto sul ruolo della classicità nel mondo contemporaneo e lavori teorici innovativi ispirati dalla linguistica moderna, accostati a una sezione didattica, ricca di esempi concreti, frutto anche della pratica acquisita dai docenti di liceo per rendere più efficace l'insegnamento dei classici per i giovani.

Tra le novità teoriche più importanti si segnalano:

• le ipotesi neocomparatiste sugli universali linguistici
• la nozione di "testo" della linguistica testuale

Questi strumenti trasversali permettono di comprendere la rete di interconnessioni che è in gioco nell'operazione del tradurre e di dare un'impronta razionale allo studio e alla didattica delle lingue classiche.

Il libro è suddiviso in due sezioni:

• la prima presenta contributi significativi di accademici che sanno fare il punto sul ruolo della classicità nel mondo contemporaneo
• la seconda presenta lavori teorici innovativi ispirati dalla linguistica moderna, accostati a una sezione didattica, ricca di esempi concreti, frutto anche della pratica acquisita dai docenti di liceo per rendere più efficace l'insegnamento dei classici per i giovani.

"Nuove chiavi per insegnare il classico" è un libro indispensabile per tutti gli insegnanti di lingue classiche che desiderano rimanere aggiornati sulle ultime tendenze didattiche e sulle nuove prospettive di studio della classicità.