Quale grammatica per apprendere l'italiano L2. Proposte didattiche per giovani e adulti

Manuale pratico e teorico sull'insegnamento della grammatica italiana L2 per giovani e adulti. Analisi delle dinamiche di acquisizione, proposte didattiche innovative e casi studio concreti per un apprendimento efficace della lingua italiana.

15.20 € Amazon Italia
SPEDIZIONE GRATUITA
Aggiornato alle 19:17 (?) I prezzi e le disponibilità dei prodotti sono accurati alla data ed all'ora indicata (fuso orario italiano), e sono soggetti a modifica. Qualsiasi informazione di prezzo o disponibilità visualizzata sul sito del rivenditore al momento dell'acquisto sarà applicata all'acquisto di tale prodotto
In qualità di Affiliato Amazon io ricevo un guadagno dagli acquisti idonei

Dettagli sul prodotto

Quale grammatica per apprendere l'italiano L2? Un manuale per insegnanti e studenti


Sei un insegnante di italiano L2 o uno studente universitario in formazione? Questo libro fa per te! "Quale grammatica per apprendere l'italiano L2. Proposte didattiche per giovani e adulti", scritto da Elena Maria Duso ed edito da Carocci nel 2023, offre un prezioso supporto per affrontare le sfide dell'insegnamento e dell'apprendimento della grammatica italiana a studenti giovani e adulti.

Un approccio pratico e teorico


Il testo si distingue per il suo approccio bilanciato, che coniuga la teoria con la pratica. Non si limita a presentare concetti grammaticali astratti, ma offre spunti concreti e modelli didattici immediatamente applicabili in classe. L'autrice guida il lettore attraverso riflessioni metodologiche, suggerimenti pratici e casi studio dettagliati, fornendo strumenti efficaci per un insegnamento efficace e coinvolgente.

Analisi delle dinamiche di acquisizione di una L2


Il libro analizza a fondo le dinamiche dell'acquisizione di una seconda lingua, evidenziando le differenze tra l'apprendimento di una L1 e di una L2, soprattutto nell'età adulta. Vengono approfonditi gli aspetti neurobiologici e le variabili esterne che influenzano l'apprendimento linguistico negli adulti e nei giovani adulti, fornendo una base solida per comprendere le esigenze specifiche di questo target.

Proposte didattiche concrete e innovative


Il volume presenta diverse proposte didattiche innovative, focalizzate sull'insegnamento di una grammatica funzionale alla comunicazione. L'obiettivo è quello di fornire agli studenti gli strumenti necessari per esprimere se stessi in modo efficace e appropriato in diverse situazioni comunicative. I casi studio presentati offrono esempi concreti di come applicare le teorie e i metodi descritti nel libro.

A chi si rivolge il libro?


Questo manuale è pensato per un pubblico ampio:
  • Docenti di italiano L2 nella scuola secondaria
  • Insegnanti di italiano L2 in centri per l'istruzione degli adulti e enti del terzo settore
  • Studenti universitari in formazione
Offre spunti di riflessione e strumenti pratici per tutti coloro che si occupano di insegnamento e apprendimento dell'italiano come lingua seconda.

Dettagli del libro


• Editore: Carocci
• Autrice: Elena Maria Duso
• Collana: I tascabili
• Formato: Libro in brossura
• Anno: 2023
• Pagine: 178
• ISBN-10: 8874669402
• ISBN-13: 978-8874669400

Ulteriori Informazioni

Editore: Carocci
Autore: Elena Maria Duso
Collana: I tascabili
Formato: Libro in brossura
Anno: 2023

Specifiche

AutoreElena Maria Duso
EditoreCarocci
CollanaI tascabili
Anno di pubblicazione2023
FormatoBrossura
Numero di pagine178
LinguaItaliano
ISBN-108874669402
ISBN-139788874669400
DestinatariInsegnanti di italiano L2, studenti universitari in formazione
Argomenti trattatiAcquisizione L2, metodologie didattiche, grammatica funzionale, casi studio