Allenatore di secondo grado terzo livello giovanile. Le guide per la formazione dei quadri tecnici della pallavolo

Questo libro, terzo volume della collana editoriale dedicata alla formazione degli allenatori di pallavolo, rappresenta il completamento di un'opera manualistica che la Federazione Italiana Pallavolo ha fortemente voluto per supportare lo sviluppo di competenze in metodologia, prassi e aspetti complementari che convergono nel sistema di allenamento pallavolistico. Il filo conduttore di questa collana è il binomio teoria-prassi, che in ogni passaggio dell'opera è oggetto di sintesi e confronto. Il terzo volume, dedicato al programma didattico per il corso allenatori di Secondo grado - Terzo Livello Giovanile, rispecchia la struttura dei precedenti volumi e il grado di specificità nella trattazione dei concetti più generali e teorici. I contenuti trattati convergono tutti nel concetto generale di specializzazione: la specializzazione motoria necessaria nella didattica delle tecniche specialistiche di ciascun ruolo; la specializzazione del sistema di allenamento con cui si consegue la migliore prestazione collettiva della squadra e dei vari sistemi tattici; la specializzazione delle proposte didattiche e di allenamento come idea metodologica più attuale e correlata con l'innalzarsi del livello di competizione. Il percorso formativo degli allenatori di pallavolo, con lo step didattico qui trattato, fornisce un grado adeguato di autonomia metodologica e le conoscenze sufficienti per affrontare gli ultimi due livelli di formazione (corso per Allenatore di Primo Grado e Corso Nazionale per Allenatori di Terzo Grado).

EAN: 9788860286178
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Allenatore di secondo grado terzo livello giovanile: la guida completa per la formazione dei quadri tecnici della pallavolo

Questo libro, terzo volume della collana editoriale dedicata alla formazione degli allenatori di pallavolo, rappresenta il completamento di un'opera manualistica che la Federazione Italiana Pallavolo ha fortemente voluto per supportare lo sviluppo di competenze in metodologia, prassi e aspetti complementari che convergono nel sistema di allenamento pallavolistico.

Un approccio integrato teoria-prassi

Il filo conduttore di questa collana è il binomio teoria-prassi, che in ogni passaggio dell'opera è oggetto di sintesi e confronto. La teoria fornisce principi consolidati come guida programmatica, mentre la prassi permette di comprendere le ricadute applicative dei concetti approfonditi. La sintesi e il confronto, infine, esemplificano come le procedure efficaci della prassi trovano sempre un criterio di identificazione con la metodologia.

Specializzazione: il cuore del terzo livello giovanile

Il terzo volume, dedicato al programma didattico per il corso allenatori di Secondo grado - Terzo Livello Giovanile, rispecchia la struttura dei precedenti volumi e il grado di specificità nella trattazione dei concetti più generali e teorici. I contenuti trattati convergono tutti nel concetto generale di specializzazione:

  • Specializzazione motoria: necessaria nella didattica delle tecniche specialistiche di ciascun ruolo.
  • Specializzazione del sistema di allenamento: per conseguire la migliore prestazione collettiva della squadra e dei vari sistemi tattici.
  • Specializzazione delle proposte didattiche e di allenamento: come idea metodologica più attuale e correlata con l'innalzarsi del livello di competizione.

Il percorso formativo degli allenatori di pallavolo, con lo step didattico qui trattato, fornisce un grado adeguato di autonomia metodologica e le conoscenze sufficienti per affrontare gli ultimi due livelli di formazione (corso per Allenatore di Primo Grado e Corso Nazionale per Allenatori di Terzo Grado).

Un libro indispensabile per allenatori e appassionati

Questo libro è un'opera completa e dettagliata che fornisce agli allenatori di pallavolo le conoscenze e gli strumenti necessari per allenare al meglio i giovani atleti. È un testo indispensabile per tutti coloro che desiderano approfondire la propria conoscenza della pallavolo e migliorare le proprie capacità di allenamento.