Fare comunità di pensiero. Insegnamento come pratica riflessiva

Fare Comunità di Pensiero: Insegnamento come Pratica Riflessiva

Questo libro, scritto da Maria-Chiara Michelini ed edito da FrancoAngeli nel 2016, si addentra nel mondo dell'insegnamento come pratica riflessiva, esplorando il pensiero riflessivo come metodo fondamentale per un apprendimento intelligente.

Un approccio innovativo all'apprendimento

Il volume si concentra sul pensiero riflessivo, un metodo che connette con rigore e creatività conoscenza e azione, teoria e pratica. L'autrice analizza la miglior forma di pensiero degli adulti, focalizzandosi sul ruolo dei docenti sia come professionisti riflessivi che come educatori del pensiero delle nuove generazioni.

Struttura del libro e contenuti chiave

La prima parte del libro getta le basi teoriche, delineando i principi del pensiero riflessivo e le sue implicazioni per l'insegnamento. La seconda parte, invece, si concentra sulle applicazioni pratiche, offrendo spunti e strumenti per sviluppare la pratica riflessiva in aula. Si esplorano diverse strategie e metodologie per promuovere il pensiero critico e la collaborazione tra studenti e insegnanti.

Chi dovrebbe leggere questo libro?

• Docenti di ogni ordine e grado
• Formatori
• Studenti di pedagogia e scienze dell'educazione
• Tutti coloro che sono interessati a migliorare le proprie capacità di apprendimento e insegnamento

Punti di forza del libro

• Approccio rigoroso e scientifico
• Linguaggio chiaro e accessibile
• Ricco di esempi pratici e casi studio
• Prospettiva innovativa sull'insegnamento e l'apprendimento

L'autrice

Maria-Chiara Michelini è un'esperta di pedagogia e formazione, autrice di numerosi libri e articoli sul tema del pensiero riflessivo e della formazione degli insegnanti. La sua esperienza e la sua competenza sono evidenti in questo volume, che rappresenta un contributo significativo alla letteratura pedagogica.

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