Il nuovo libro di grammatica. Per i percorsi di primo livello dei CPIA

Un manuale di grammatica essenziale per i CPIA

"Il nuovo libro di grammatica. Per i percorsi di primo livello dei CPIA" di Franca Bosc, edito da Loescher, è uno strumento didattico pensato appositamente per gli studenti dei Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti (CPIA). Questa nuova edizione, aggiornata al 2024, offre un approccio semplificato ma efficace alla grammatica italiana, affrontando gli aspetti linguistici, situazionali e sociali della comunicazione in modo complementare.

Struttura e contenuti

Il libro si distingue per la sua chiarezza espositiva e per l'attenzione alle esigenze specifiche degli studenti adulti. La struttura è pensata per facilitare l'apprendimento graduale e per fornire strumenti utili per affrontare le sfide linguistiche quotidiane.

Punti di forza:

• Spiegazioni semplici e chiare: I concetti grammaticali sono presentati in modo accessibile, evitando tecnicismi e focalizzandosi sulla comprensione pratica.
• Attività di consolidamento: Numerosi esercizi, suddivisi per livelli A1, A2 e B1, permettono agli studenti di mettere in pratica quanto appreso e di verificare i propri progressi.
• Tematiche per l'esame di licenza media: Il libro include sezioni dedicate agli argomenti più importanti per l'esame di licenza media, offrendo un supporto mirato per la preparazione.
• Focus sulla scrittura: Ampio spazio è dedicato alla scrittura, con esercizi e spunti per migliorare le competenze di scrittura in diversi contesti, dalle email ai messaggi sui social media.

A chi si rivolge

Questo libro è ideale per:

• Studenti dei CPIA che frequentano i percorsi di primo livello.
• Insegnanti che desiderano un manuale di grammatica chiaro, completo e aggiornato.
• Chiunque voglia ripassare o approfondire le proprie conoscenze di grammatica italiana.

Con 288 pagine di contenuti mirati e un approccio didattico innovativo, "Il nuovo libro di grammatica. Per i percorsi di primo livello dei CPIA" si propone come uno strumento indispensabile per il successo nell'apprendimento della lingua italiana.