Insegnare storia dell'arte. Strumenti e metodi sperimentali per le scuole superiori

Un manuale pratico per l'insegnamento della storia dell'arte nelle scuole superiori, con un focus sull'innovazione didattica, l'integrazione del digitale e le nuove sfide dell'apprendimento.

EAN: 9788874669530
Attualmente questo prodotto non è disponibile sul nostro sito
Assistenza Clienti

Per qualsiasi esigenza Scrivici su WhatsApp, oppure visita la pagina contattaci.

Spedizione Gratuita

Spedizione gratuita in tutta Italia, per maggiorni informazioni: pagina spedizioni.

Dettagli sul prodotto

Un manuale pratico e innovativo per l'insegnamento della storia dell'arte

Il volume "Insegnare storia dell'arte: strumenti e metodi sperimentali per le scuole superiori" di Maria Stella Bottai, edito da Carocci, si propone come una guida essenziale per i docenti che desiderano rinnovare il proprio approccio all'insegnamento di questa disciplina affascinante. Il libro affronta le sfide e le opportunità offerte dalle nuove tecnologie e dai cambiamenti nel mondo dell'apprendimento, offrendo spunti concreti e adattabili a diversi contesti didattici.

Le trasformazioni dell'apprendimento e il ruolo del digitale

Come si stanno evolvendo gli ambienti e le pratiche dell'apprendimento? In che modo le innovazioni digitali possono essere integrate efficacemente nell'insegnamento e nello studio della storia dell'arte? Il testo esplora queste domande, fornendo strumenti e metodi per affrontare le sfide odierne della professione docente.

Didattica sperimentale: dalla teoria alla pratica

Il libro ripercorre le attività principali, sia in presenza che online, dalla prima lezione alla conclusione del corso, integrando teoria ed esempi concreti. Ogni capitolo offre spunti pratici e suggerimenti per rendere le lezioni più coinvolgenti ed efficaci.

Valutare a distanza: metodi e strumenti

Come valutare gli studenti a distanza? Quali sono le strategie più efficaci per verificare l'apprendimento online? Il volume offre una panoramica completa sui metodi di valutazione a distanza, fornendo indicazioni utili per i docenti che si trovano ad affrontare questa sfida.

Un testo per docenti e appassionati d'arte

Pensato principalmente per i docenti delle scuole superiori, il libro è rivolto anche a tutti coloro che si interessano di arte, apprendimento e innovazione. Grazie al suo approccio pratico e concreto, il volume offre spunti interessanti per chiunque desideri approfondire la didattica della storia dell'arte.

Punti di forza del libro:

  • Approccio pratico e concreto
  • Integrazione di teoria ed esempi
  • Focus sull'innovazione didattica
  • Adattabilità a diversi contesti
  • Utile per docenti e appassionati d'arte