L'insegnamento della religione nella scuola pubblica in Europa. Analisi e contributi di istituzioni europee

Un'analisi approfondita dell'insegnamento della religione nella scuola pubblica in Europa

Questo libro, scritto da don Massimo Catterin, offre un'analisi completa e aggiornata dell'insegnamento della religione nella scuola pubblica in Europa. Il testo esamina la normativa e i modi di accreditamento dell'insegnamento della religione nei 28 Paesi dell'Unione Europea, nonché le politiche educative del Consiglio d'Europa e dell'OCSE.

Un'analisi dettagliata dei sistemi di insegnamento della religione

L'autore analizza i diversi sistemi di insegnamento della religione in Europa, tenendo conto dei diversi regimi giuridici di rapporto Stato e Chiesa, della strutturazione e del funzionamento del sistema educativo nazionale, della base epistemologica su cui poggia il sapere religioso insegnato e dei modelli didattici di insegnamento.

Un'analisi approfondita del ruolo della Santa Sede

Il libro evidenzia lo spirito e le argomentazioni con cui la Santa Sede opera presso le organizzazioni internazionali, a partire dalle prospettive emerse nel 2007 da un'indagine del Consiglio delle Conferenze dei Vescovi d'Europa, oggetto del Magistero di Benedetto XVI.

Un testo aggiornato e completo

Il testo è aggiornato alle più recenti normative italiane e vaticane intervenute in materia. È un'opera di riferimento per tutti coloro che si interessano al tema dell'insegnamento della religione nella scuola pubblica in Europa.