Questo libro offre una riflessione sulla pedagogia e la didattica speciale, fornendo una prospettiva inclusiva per la presa in carico globale delle persone con sindrome di Down. L'autore esplora le sfide e le opportunità che si presentano nel percorso di crescita e apprendimento di queste persone, fornendo strumenti e strategie per favorire il loro pieno sviluppo e integrazione nella società.
Questo libro rappresenta un'importante riflessione sulla pedagogia e la didattica speciale, offrendo una prospettiva inclusiva per la presa in carico globale delle persone con sindrome di Down. Attraverso un'analisi approfondita, l'autore esplora le sfide e le opportunità che si presentano nel percorso di crescita e apprendimento di queste persone, fornendo strumenti e strategie per favorire il loro pieno sviluppo e integrazione nella società.
L'opera si basa su un approccio olistico, che tiene conto di tutti gli aspetti della persona con sindrome di Down, dalla sfera cognitiva a quella emotiva, sociale e fisica. L'obiettivo è quello di fornire una comprensione completa delle loro esigenze e di promuovere un'educazione e un'assistenza personalizzate, che tengano conto delle loro individualità e dei loro talenti.
Il libro si focalizza sulla creazione di un ambiente inclusivo, dove le persone con sindrome di Down possano sentirsi accolte, valorizzate e supportate nel loro percorso di crescita. L'autore analizza le diverse strategie educative e didattiche che possono essere implementate per favorire l'apprendimento, la socializzazione e l'autonomia di queste persone.
Attraverso un linguaggio chiaro e coinvolgente, l'autore offre una visione positiva e incoraggiante del futuro delle persone con sindrome di Down. Il libro è un invito a superare i pregiudizi e le barriere che ancora oggi ostacolano la loro piena integrazione nella società, promuovendo un'attitudine di rispetto, comprensione e valorizzazione delle loro capacità e del loro contributo.
Caratteristiche | Valore |
---|---|
Titolo | La persona con sindrome di Down. Riflessione di pedagogia e didattica speciale per una presa in carico globale nella prospettiva inclusiva |
Autore | [inserisci autore] |
Editore | [inserisci editore] |
Anno di pubblicazione | [inserisci anno di pubblicazione] |
ISBN | 9788867093281 |
Numero di pagine | [inserisci numero di pagine] |
Formato | [inserisci formato] |
Lingua | Italiano |