Il libro offre una guida completa per comprendere e affrontare le difficoltà di regolazione emotiva nei bambini e negli adolescenti con autismo, proponendo un modello operativo efficace per clinici, operatori, insegnanti e familiari.
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Il libro "La regolazione emotiva nei disturbi dello spettro autistico" offre una guida completa e aggiornata per comprendere e affrontare le difficoltà di regolazione emotiva nei bambini e negli adolescenti con autismo. Scritto da Fabio Franciosi e pubblicato da Edizioni ETS, questo testo si rivolge a clinici, operatori, insegnanti e familiari, fornendo una cornice esplicativa alle disregolazioni autistiche e descrivendo le pratiche di un modello operativo efficace.
Le difficoltà di regolazione emotiva rappresentano una sfida significativa per le persone con disturbi dello spettro autistico. L'eccessiva reattività, le risposte disadattive e le difficoltà di autoregolazione possono compromettere il funzionamento quotidiano, influenzando negativamente gli esiti degli interventi e la qualità della vita. Questo libro offre una panoramica approfondita delle cause e delle manifestazioni di queste difficoltà, fornendo strumenti pratici per affrontarle.
Muovendo dalla prospettiva della regolazione emotiva e abbracciando la complessità del sapere teorico-clinico, il libro descrive un modello operativo che mira ad aumentare la sensibilità e la competenza degli adulti che si prendono cura di bambini e adolescenti con autismo. Attraverso esempi concreti e strategie pratiche, il testo guida il lettore nell'implementazione di interventi mirati a promuovere la regolazione emotiva e a migliorare la qualità della vita dei giovani pazienti.
Questo libro è una risorsa preziosa per:
"La regolazione emotiva nei disturbi dello spettro autistico" è un investimento prezioso per chiunque voglia contribuire a migliorare la vita delle persone con autismo. Acquistando questo libro, potrai acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per affrontare le sfide della regolazione emotiva e per promuovere il benessere dei giovani pazienti.