Lo spazio del ruolo. La prospettiva di una docente giusinternazionalista counselor

Questo libro esplora la didattica innovativa e la gestione dei ruoli nell'università, con un focus sulla consapevolezza del ruolo e sull'importanza di un ascolto attento agli studenti. L'autrice condivide la sua esperienza personale e offre spunti di riflessione per docenti e studenti.

EAN: 9791255100089
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Un viaggio nella didattica innovativa e nella consapevolezza del ruolo

"Lo spazio del ruolo. La prospettiva di una docente giusinternazionalista counselor" è un libro che si addentra nel mondo della didattica innovativa e nella gestione dei ruoli all'interno dell'università. L'autrice, Angela Maria Gabriella Lupone, docente giusinternazionalista e counselor, condivide la sua esperienza personale e offre spunti di riflessione per docenti e studenti.

Un'analisi profonda del ruolo

Il libro si concentra sul tema della consapevolezza del ruolo, inteso come uno spazio da riempire o, se di altri, da rispettare. L'autrice sottolinea l'importanza di un ascolto attento agli studenti, non solo delle loro parole, ma anche della loro prossemica e delle loro sequenze sensoriali individuali.

Didattica centrata sullo studente

L'autrice esplora come una formazione esperienziale di matrice sistemica possa influire sulla metodologia didattica, spostando il focus dall'insegnare all'apprendere. Il libro analizza come un approfondimento della formazione esperienziale dei docenti nelle competenze relazionali possa favorire una didattica centrata sullo studente, volta a trasmettere conoscenze e competenze indipendentemente dal settore scientifico di riferimento.

Il ruolo nella società

Il libro si estende anche al ruolo nella società, analizzando la responsabilità e la relazione con il gruppo di lavoro. L'autrice trae spunti di riflessione sulla chiarezza comunicativa e sul significato della responsabilità del ruolo da alcune interviste con responsabili di servizi esterni al mondo universitario.

Un libro per tutti

"Lo spazio del ruolo" è un libro che si rivolge a tutti coloro che sono interessati alla didattica innovativa, alla gestione dei ruoli e alla consapevolezza di sé. È un libro ricco di spunti di riflessione e di esempi pratici che possono essere applicati in diversi contesti.