Prima delle STEM

Un viaggio nella storia dell'educazione scientifica italiana

"Prima delle STEM" di Chiara Martinelli, edito da Edizioni Junior, offre un'analisi approfondita dell'evoluzione delle discipline scientifiche nel contesto scolastico italiano, dalle origini pre-unitarie fino ai Programmi Brocca del 1991. Questo libro esplora le trasformazioni che hanno plasmato il ruolo e l'importanza delle materie scientifiche nel corso dei decenni.

Un percorso tra riforme e dibattiti

Il volume ripercorre le vicissitudini delle discipline scientifiche, evidenziando come, nonostante la crescente enfasi odierna sul potenziamento delle STEM (scienze, tecnologia, ingegneria e matematica), queste non abbiano sempre goduto di una posizione di rilievo nei curricula scolastici italiani. L'autrice esamina le discussioni e gli interventi di riforma che hanno ridefinito ruoli e competenze, mettendo in luce le radici del concetto di educazione scientifica emerso nel XX secolo.

Analisi e prospettive

Attraverso l'analisi di riviste, documenti legislativi e scritti educativi, il libro valuta la complessità e le sfide affrontate nell'affermarsi di una nuova concezione di educazione scientifica. Questa concezione, sviluppatasi a partire dalla tarda età liberale, si è evoluta in stretta relazione con le vicende socio-politico-culturali coeve, assumendo diverse finalità, talvolta conservatrici, talvolta orientate all'innovazione sociale, economica e culturale.

Perché leggere questo libro?

• Comprendere l'evoluzione storica delle discipline scientifiche in Italia.
• Analizzare le radici del dibattito sull'educazione STEM.
• Esplorare le trasformazioni socio-politico-culturali che hanno influenzato l'insegnamento scientifico.
• Approfondire il ruolo dell'educazione scientifica nella società contemporanea.

"Prima delle STEM" è una lettura imprescindibile per educatori, storici dell'educazione e chiunque sia interessato a comprendere il percorso delle discipline scientifiche nel contesto italiano.