Qualità dell'inclusione & inclusione di qualità. Monitoraggio e promozione della scuola inclusiva

Qualità dell'inclusione & inclusione di qualità: guida completa per una scuola inclusiva

Questo libro di Gabriella Ferrara, pubblicato da Pensa Multimedia nella collana Professionalità docente. Percorsi e strumenti, offre una panoramica completa e approfondita sul tema dell'inclusione scolastica. Attraverso un'analisi che coniuga teoria e pratica, l'autrice esplora le diverse dimensioni dell'inclusione: concettuale, semantica, normativa e qualitativa.

Un approccio pratico e multidimensionale all'inclusione

Il volume si distingue per il suo approccio pratico e multidimensionale, fornendo strumenti e strategie concrete per promuovere una scuola realmente inclusiva. L'autrice guida il lettore attraverso un percorso di riflessione e azione, stimolando un cambiamento culturale e metodologico all'interno delle istituzioni scolastiche.

Chi dovrebbe leggere questo libro?

• Docenti di ogni ordine e grado
• Dirigenti scolastici
• Personale ATA
• Studenti di Scienze della Formazione
• Tutti coloro che si interessano al tema dell'inclusione scolastica

Punti chiave trattati nel libro:

• Definizione e concettualizzazione dell'inclusione
• Aspetti normativi e legislativi
• Strumenti e metodologie per la valutazione della qualità dell'inclusione
• Strategie per promuovere l'inclusione a livello scolastico
• Esempi pratici e casi studio

Gabriella Ferrara è Referente scientifico del Progetto AMIS e autrice di diverse pubblicazioni sull'inclusione, tra cui L'Adapted Physical Education e l'inclusione (2022) e Promuovere l'inclusione attraverso il Programma Motorio Abilità Diverse (2023).

Questo libro è uno strumento indispensabile per tutti coloro che desiderano approfondire la tematica dell'inclusione scolastica e contribuire alla creazione di un ambiente di apprendimento equo ed efficace per tutti gli studenti.