Una guida per genitori, educatori e insegnanti che desiderano supportare i bambini nel loro percorso di crescita e apprendimento, aiutandoli a sviluppare un rapporto sereno con le materie scolastiche e il contesto educativo, trasformando le emozioni negative in opportunità di crescita.
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"Se sbagli non fa niente. Il segreto delle carezze emotive che aiutano i nostri figli ad apprendere" di Daniela Lucangeli, edito da De Agostini, è una guida preziosa per genitori, educatori e insegnanti che desiderano supportare i bambini nel loro percorso di crescita e apprendimento, aiutandoli a sviluppare un rapporto sereno con le materie scolastiche e il contesto educativo.
Attraverso brevi racconti di esperienze personali e di ricerca, l'autrice esplora il ruolo fondamentale delle emozioni nel processo di apprendimento, offrendo consigli pratici per trasformare le emozioni negative in opportunità di crescita. Il libro affronta la dicotomia delle emozioni in gioco, come coraggio/paura, curiosità/noia, soddisfazione/insoddisfazione, resilienza/frustrazione, cooperazione/competizione, fornendo strategie per favorire un approccio positivo all'apprendimento.
Il libro sottolinea come emozioni come la curiosità, la gioia e la soddisfazione possano rendere l'apprendimento più facile e divertente. Allo stesso tempo, l'autrice affronta le emozioni che possono ostacolare l'apprendimento, come la paura del giudizio o la delusione dell'errore, offrendo strategie per trasformarle in opportunità di crescita. L'obiettivo è quello di aiutare i bambini a sviluppare resilienza, fiducia in sé stessi e un atteggiamento positivo verso l'apprendimento.
Daniela Lucangeli guida i lettori verso il raggiungimento della sfida cognitiva ottimale, condividendo consigli concreti per sconfiggere la vulnerabilità del bambino nei primi anni della scolarizzazione. Il libro è arricchito dai brani musicali del cantautore Lorenzo Tozzi, che contribuiscono a creare un'atmosfera emotiva coinvolgente.
Questo libro è un valido strumento per:
Keywords: emozioni, apprendimento, bambini, genitori, educatori, insegnanti, resilienza, fiducia in sé stessi, psicologia, pedagogia, De Agostini, Daniela Lucangeli.