Questo libro analizza il ruolo delle tecnologie digitali nell'educazione socio-pedagogica, offrendo strumenti per la progettazione e la gestione di programmi socio-educativi. L'autrice esplora le sfide dell'inclusione sociale e dell'empowerment attraverso l'uso delle tecnologie, analizzando le implicazioni legislative e le nuove competenze richieste per questa figura professionale.
In un'epoca in cui le tecnologie digitali sono diventate parte integrante della nostra vita, anche il mondo dell'educazione non può rimanere indietro. Questo libro, scritto da Maria Ranieri, si propone di fornire agli educatori socio-pedagogici gli strumenti necessari per comprendere e utilizzare al meglio le tecnologie digitali nel loro lavoro.
L'autrice, con un approccio metodologicamente situato, analizza il ruolo del digitale nel contesto dell'educazione sociale, offrendo spunti di riflessione e strumenti concreti per la progettazione e la gestione di programmi socio-educativi.
Il libro affronta queste e altre domande cruciali, fornendo un quadro completo e dettagliato del ruolo delle tecnologie digitali nell'educazione socio-pedagogica.
L'autrice analizza le diverse sfide che gli educatori socio-pedagogici devono affrontare nell'era digitale, come l'inclusione sociale e l'empowerment attraverso l'uso delle tecnologie. Il libro esplora anche le implicazioni legislative e le nuove competenze richieste per questa figura professionale.
Il volume di Maria Ranieri è un'occasione preziosa per gli educatori socio-pedagogici di aggiornarsi sulle nuove tecnologie e di scoprire come queste possono essere utilizzate per migliorare la loro pratica educativa. Un libro indispensabile per chi desidera rimanere al passo con i tempi e per chi vuole innovare il proprio approccio educativo.
Caratteristiche | Valore |
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Autore | Maria Ranieri |
Editore | Carocci |
Lingua | Italiano |
ISBN-13 | 9788874668366 |
ISBN-10 | 8874668368 |
Numero di pagine | 172 |
Formato | Copertina flessibile |