"Unu, dy, san!" raccoglie esperienze didattiche plurilingui innovative dalle scuole italiane, frutto del progetto "l'AltRoparlante". Offre spunti concreti per valorizzare il plurilinguismo come risorsa nell'insegnamento, promuovendo un approccio inclusivo e interculturale all'educazione.
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"Unu, dy, san!" è una preziosa raccolta di esperienze didattiche plurilingui realizzate nelle scuole del Primo ciclo (elementari e medie) italiane. Frutto del progetto "l'AltRoparlante" dell'Università per Stranieri di Siena, questo volume offre un panorama stimolante di come il plurilinguismo possa essere valorizzato e impiegato come risorsa fondamentale nell'insegnamento.
Il libro presenta attività didattiche concrete e significative, ideate per integrare diverse lingue nel percorso di apprendimento degli studenti. Attraverso esempi pratici e testimonianze dirette, "Unu, dy, san!" dimostra come l'apertura alle lingue straniere possa arricchire l'esperienza educativa e promuovere una maggiore consapevolezza interculturale.
Questo volume non è solo una raccolta di attività, ma un invito a ripensare il ruolo delle lingue straniere nella scuola italiana. "Unu, dy, san!" celebra la diversità linguistica come un valore aggiunto e offre spunti concreti per creare ambienti di apprendimento più inclusivi e stimolanti.
In un mondo sempre più globalizzato, la capacità di comunicare in diverse lingue è una competenza fondamentale. "Unu, dy, san!" offre un contributo prezioso per formare studenti preparati ad affrontare le sfide del futuro, promuovendo un approccio all'insegnamento più aperto, dinamico e interculturale.
Keywords: plurilinguismo, didattica, scuola, lingue straniere, insegnamento, apprendimento, Università per Stranieri di Siena, inclusione, diversità linguistica, attività didattiche, educazione.