Come l'acqua... Per un'esperienza gestaltica con i bambini tra rabbia e paura

Un viaggio emozionante nel mondo dell'infanzia attraverso la Gestalt Therapy

"Come l'acqua... Per un'esperienza gestaltica con i bambini tra rabbia e paura" di Dada Iacono e Ghery Maltese, edito da Il Pozzo di Giacobbe, è un libro che lascia un segno profondo nel lettore. Come un fiume rigeneratore, quest'opera ci guida in un cammino di iniziazione alla scoperta del mondo interiore dei bambini, attraverso la lente della Gestalt Therapy.

Il libro offre una prospettiva innovativa su come lavorare con i bambini, non solo nel setting terapeutico o educativo, ma anche nella vita di tutti i giorni. I bambini, con la loro spontaneità e autenticità, ci aiutano a crescere e a riscoprire la nostra parte più vulnerabile e autentica.

Un approccio pratico e teorico alla Gestalt Therapy con i bambini

Le autrici ci guidano attraverso la teoria e la prassi della Gestalt Therapy, illustrando come entrare in contatto con i bambini e aiutarli a gestire le loro emozioni, in particolare la rabbia e la paura. Il libro è ricco di esempi pratici e di spunti di riflessione, che lo rendono uno strumento prezioso per genitori, educatori, psicologi e chiunque lavori con i bambini.

Un invito a danzare con le emozioni

"Come l'acqua..." è un invito a lasciarsi trasportare dal flusso delle emozioni, come l'acqua che scorre libera e impetuosa. È un invito a raggiungere ogni bambino ferito nel suo dolore e nella sua disperazione, e a coinvolgerlo nella danza relazionale che dentro il suo corpo vibra e preme per fluire. Un libro che ci ricorda l'importanza di ascoltare i bambini e di accompagnarli nel loro percorso di crescita, aiutandoli a diventare adulti consapevoli e responsabili.

Temi chiave del libro:

• Gestalt Therapy e infanzia
• Gestione della rabbia e della paura nei bambini
• Relazione terapeutica con i bambini
• Crescita personale attraverso il contatto con i bambini

Parole chiave: Gestalt Therapy, bambini, rabbia, paura, emozioni, relazione, crescita personale, infanzia, psicoterapia, educazione.