Questo libro presenta gli In-book, libri illustrati con testo in simboli realizzati "su misura" per il singolo bambino, a partire da opere di letteratura per l'infanzia o dai suoi vissuti, che diventano strumenti per l'inclusione e il supporto allo sviluppo di tutti i bambini. Il libro offre una guida pratica e completa per la creazione e l'utilizzo degli In-book, permettendo di rendere la lettura accessibile a tutti i bambini, indipendentemente dalle loro capacità comunicative.
L'ascolto di letture ad alta voce è un'esperienza precoce importante per i bambini, che sostiene lo sviluppo emotivo e contemporaneamente quello linguistico e cognitivo. I bambini con disabilità, soprattutto con bisogni comunicativi complessi, potrebbero trarre enorme beneficio, sul piano sia evolutivo sia del "solo" benessere, da questa esperienza, ma spesso purtroppo sono proprio quelli a cui si legge meno e più tardi e per i quali si stenta a trovare libri adatti.
Nato dall'intreccio tra conoscenze nel campo della CAA (comunicazione aumentativa e alternativa), sperimentazione ed esperienza clinica quotidiana con le famiglie, i bambini, le scuole e gli operatori dei servizi, questo libro presenta gli In-book, libri illustrati con testo in simboli realizzati "su misura" per il singolo bambino, a partire da opere di letteratura per l'infanzia o dai suoi vissuti, che diventano strumenti per l'inclusione e il supporto allo sviluppo di tutti i bambini.
Dopo una panoramica sull'importanza della narrazione nella storia dell'uomo, sulle specificità della comunicazione cooperativa umana, sui bisogni comunicativi complessi e sugli elementi principali dell'intervento di comunicazione aumentativa e alternativa (CAA), vengono approfonditi gli aspetti più pratici della costruzione e dell'uso degli Inbook: scelta del libro e dell'argomento, modelli di riferimento e adattamenti per consentire un'adeguata fruibilità (struttura del testo e della frase, simboli, illustrazioni, formati, ecc.).
Questo libro è un prezioso strumento per tutti coloro che si occupano di bambini, in particolare per gli insegnanti, gli educatori, i genitori e gli operatori dei servizi. Offre una guida pratica e completa per la creazione e l'utilizzo degli In-book, permettendo di rendere la lettura accessibile a tutti i bambini, indipendentemente dalle loro capacità comunicative.
Caratteristiche | Valore |
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Editore | Centro Studi Erickson |
Lingua | Italiano |
ISBN-13 | 9788861377769 |
ISBN-10 | 8861377769 |
Data di pubblicazione | 2011 |
Numero di pagine | 263 |
Formato | Brossura |
Dimensioni | 17 x 24 cm |