Descolarizzare la società. Una società senza scuola è possibile?

Descolarizzare la società: un'idea rivoluzionaria di Ivan Illich

In questo libro, Ivan Illich, un pensatore e critico sociale austriaco, propone una critica radicale al sistema educativo moderno, sostenendo che la scuola, come istituzione, è diventata un ostacolo alla vera conoscenza e all'apprendimento.

Illich sostiene che:

• La maggior parte dei saperi utili si acquisiscono al di fuori della scuola, attraverso l'esperienza diretta, le relazioni sociali e la cultura.
• La scuola, con il suo sistema di apprendimento standardizzato e gerarchico, limita la creatività e l'autonomia individuale.
• L'obbligo scolastico crea una dipendenza dalla scuola e impedisce alle persone di assumere il controllo della propria formazione.

Illich propone, quindi, una "descolarizzazione" della società, ovvero un sistema educativo che si basa sulla libertà di apprendimento, sull'auto-formazione e sulla creazione di reti di scambio di conoscenze tra persone con interessi comuni.

In un mondo in cui la scuola è vista come l'unica fonte di conoscenza, le idee di Illich sono state accolte con scetticismo e critiche. Tuttavia, la sua opera continua ad essere attuale e stimolante, invitandoci a riflettere sul ruolo della scuola nella società e sulle possibili alternative per un'educazione più libera e democratica.

Keywords: descolarizzazione, società, scuola, apprendimento, auto-formazione, Ivan Illich, critica sociale, educazione, libertà, conoscenza, rete di scambio.