Un'analisi approfondita e multidisciplinare dell'educazione nel contesto carcerario italiano, che esplora le contraddizioni, le sfide e le possibili evoluzioni del sistema penitenziario.
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"Educazione in carcere. Sguardi sulla complessità" edito da Franco Angeli, è un'opera che esplora le sfaccettature dell'educazione all'interno del sistema penitenziario italiano. Il libro analizza le antinomie e le contraddizioni che caratterizzano questo territorio educativo "estremo", dove il mandato pedagogico dell'esperienza detentiva si scontra con la percezione sociale della reclusione come strumento salvifico.
Il testo mette in luce lo scarto tra le rappresentazioni del carcere e la realtà vissuta dalle persone detenute, evidenziando le contraddizioni tra le funzioni, le intenzioni e le pratiche quotidiane. In particolare, vengono affrontati temi cruciali come i diritti dei detenuti e le distorsioni identitarie e di potere indotte dalla detenzione.
Per offrire nuove prospettive di pensiero critico sul problema del carcere, il libro adotta un approccio multidisciplinare, integrando riflessioni di ordine educativo-pedagogico con approfondimenti sociologici, giuridici e psicologici. Inoltre, vengono presentati due sguardi professionali direttamente coinvolti nella quotidianità amministrativa della giustizia e nell'informazione.
L'intreccio di diverse prospettive ed esperienze rende questo libro uno strumento prezioso per studenti e operatori del settore. Attraverso un approccio multidimensionale, il testo invita a osservare l'educazione in carcere nella sua complessità, stimolando la ricerca di snodi prospettici di svolta e possibile evoluzione.