I linguaggi non lineari nella scena e nella didattica

Immergiti nel mondo dei linguaggi non lineari con Nadia Carlomagno e altri esperti

"I linguaggi non lineari nella scena e nella didattica" è un'opera curata da Nadia Carlomagno, professoressa associata di Pedagogia sperimentale all'Università Suor Orsola Benincasa di Napoli, che esplora l'intersezione tra arte, pedagogia e didattica. Il volume raccoglie i contributi di pedagogisti, studiosi, drammaturghi, registi, attori e danzatori, offrendo una riflessione sui linguaggi non lineari della comunicazione, della didattica e dell'arte.

Un percorso di scoperta tra arte e scienza

Il libro propone un confronto attivo tra arte e scienza, attraverso una narrazione della differenza e dell'unicità, con l'obiettivo di favorire il cambiamento dei processi di insegnamento e di apprendimento. Un vero e proprio percorso di scavo e di "sconfinamento" nell'azione creativa, che coinvolge approcci e orizzonti formativi diversi.

I temi trattati

Il volume affronta temi cruciali come:

• I linguaggi non lineari nella comunicazione e nella didattica
• Il rapporto tra arte e scienza
• La narrazione della differenza e dell'unicità
• Il cambiamento dei processi di insegnamento e di apprendimento

A chi si rivolge

Questo libro è rivolto a:

• Pedagogisti
• Studiosi
• Drammaturghi
• Registi
• Attori
• Danzatori
• Insegnanti di ogni ordine e grado
• Chiunque sia interessato ad approfondire il tema dei linguaggi non lineari nella scena e nella didattica

I curatori e gli autori

Oltre a Nadia Carlomagno, il volume vanta i contributi di:

• Dario Tomasello
• Salvatore Margiotta
• Delfina Stella
• Pier Cesare Rivoltella
• Marco Martinelli
• Mimmo Cuticchio
• Guido Di Palma

Un team di esperti che saprà guidarti alla scoperta di un mondo affascinante e ricco di spunti di riflessione.

Meta Keyword

linguaggi non lineari, pedagogia, didattica, arte, comunicazione, insegnamento, apprendimento, teatro, performing arts, educazione, Scholé.