L'intercultura in testa. Sguardo e rigore per l'agire educativo quotidiano

Un manuale indispensabile per affrontare con competenza e consapevolezza le sfide dell'intercultura nel contesto educativo e sociale odierno. Offre strumenti pratici e teorici per analizzare criticamente le dinamiche interculturali e per sviluppare strategie educative efficaci, superando retorica e moralismi a favore di un'azione concreta e consapevole.

EAN: 9788835138952
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Un manuale per affrontare le sfide dell'intercultura

L'intercultura in testa. Sguardo e rigore per l'agire educativo quotidiano di Luca Agostinetto, edito da Franco Angeli, è un manuale indispensabile per studenti, educatori e insegnanti che desiderano affrontare con competenza e consapevolezza le sfide dell'intercultura nel contesto educativo e sociale odierno.

L'autore propone un approccio pedagogico che supera la concezione dell'intercultura come elemento "speciale" e aggiuntivo, per integrarla pienamente nella "normalità" e nel fondamento dell'educazione. Abbandonando retorica e moralismi, il libro invita a un'azione concreta, basata su competenze precise e rigore professionale, per affrontare le dinamiche complesse dell'incontro interculturale.

Un approccio pratico e rigoroso

Il testo si concentra sullo spazio liminale dell'incontro, dove si manifestano sia le opportunità che i rischi, i contatti e i contrasti. In questo contesto, l'intercultura diventa una frontiera, un valico per superare i confini mentali e fisici, un attraversamento che coinvolge il corpo e l'esperienza diretta nell'educazione.

Agostinetto sottolinea l'importanza di riportare "l'intercultura in testa", intesa come priorità educativa e civile, e di evitare approcci superficiali o istintivi. Il libro offre strumenti pratici e teorici per analizzare criticamente le dinamiche interculturali e per sviluppare strategie educative efficaci.

Temi chiave del libro:

  • La necessità di un approccio pedagogico rigoroso e competente all'intercultura.
  • Il superamento della retorica e dei moralismi a favore di un'azione concreta e consapevole.
  • L'importanza di considerare l'intercultura come elemento fondante dell'educazione.
  • L'analisi delle dinamiche complesse dell'incontro interculturale.
  • Lo sviluppo di strategie educative efficaci per promuovere l'inclusione e il dialogo.

A chi si rivolge

Questo manuale è uno strumento prezioso per:

  • Studenti che si preparano a lavorare in contesti multiculturali.
  • Educatori che desiderano approfondire le proprie competenze interculturali.
  • Insegnanti che vogliono promuovere l'inclusione e il dialogo nelle proprie classi.
  • Professionisti che operano nel campo dell'educazione e dell'integrazione sociale.

Con uno stile chiaro e accessibile, L'intercultura in testa offre spunti di riflessione e strumenti operativi per affrontare le sfide dell'intercultura con competenza, rigore e passione.