La pedagogia della liberazione di Paulo Freire. Educazione, intercultura e cambiamento sociale

Immergiti nel pensiero di Paulo Freire, pedagogista rivoluzionario

Esplora le profondità del pensiero di Paulo Freire (1921-1997), un educatore brasiliano esule, intellettuale cosmopolita e figura chiave nella pedagogia del XX secolo. Questo volume offre un'analisi approfondita del suo lavoro, concentrandosi sulla sua visione emancipatrice e dialogica dell'educazione, capace di trasformare la società.

Una pedagogia militante per gli oppressi

Freire ha concepito una pedagogia impegnata, schierata a favore degli "oppressi" e volta alla creazione di una società libera dallo sfruttamento, dalla discriminazione e dalla violenza. Attraverso un'analisi dei suoi studi, molti dei quali inediti in italiano, il libro esplora come l'educazione possa rompere il millenario schema "oppressore-oppresso".

Temi cruciali del dibattito educativo contemporaneo

Il volume affronta temi centrali del dibattito educativo odierno, come l'interculturalità, la lotta all'esclusione sociale, l'educazione permanente e il ruolo della scuola nella società. Offre una prospettiva innovativa, orientata non alla semplice comprensione dell'esistente, ma alla costruzione di un "inedito possibile".

Un libro per educatori e studiosi

Quest'opera è rivolta a tutti coloro che si occupano di educazione, offrendo spunti di riflessione e strumenti pratici per affrontare le sfide del nostro tempo. Ideale per insegnanti, educatori, operatori sociali, studenti e studiosi che desiderano approfondire il pensiero di uno dei più importanti pedagogisti del XX secolo.

Punti di forza del libro:

• Analisi approfondita del pensiero di Paulo Freire
• Focus sulla pedagogia della liberazione e sull'educazione come strumento di cambiamento sociale
• Approfondimento di temi chiave come interculturalità, inclusione ed educazione permanente
• Riferimenti a studi di Freire non ancora tradotti in italiano
• Utile per educatori, insegnanti, operatori sociali e studenti