Un'antologia ricca di spunti e materiali per la scuola secondaria di primo grado, pensata per smontare gli stereotipi e promuovere una cultura dell'inclusione. Offre un approccio attivo e coinvolgente, con laboratori didattici e una guida per l'insegnante.
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"Leggere gli stereotipi. Antologia e laboratori per la scuola secondaria di primo grado" è uno strumento didattico innovativo e completo, pensato per guidare gli studenti della scuola secondaria di primo grado in un percorso di riflessione critica sugli stereotipi e i pregiudizi che permeano la nostra società. Attraverso una selezione accurata di testi letterari, articoli di giornale, immagini e video, l'antologia offre una panoramica ampia e variegata delle diverse forme in cui gli stereotipi si manifestano, dal genere all'etnia, dall'orientamento sessuale alla disabilità.
Il volume si distingue per il suo approccio attivo e coinvolgente, che mira a stimolare la partecipazione degli studenti e a promuovere lo sviluppo di un pensiero critico e autonomo. Ogni unità didattica è strutturata in modo da favorire la discussione in classe, l'analisi di testi e immagini, la produzione di elaborati scritti e la realizzazione di progetti creativi. I numerosi laboratori proposti offrono agli studenti l'opportunità di sperimentare concretamente le proprie abilità e di mettere in pratica le conoscenze acquisite.
"Leggere gli stereotipi. Antologia e laboratori per la scuola secondaria di primo grado" è uno strumento indispensabile per gli insegnanti che desiderano promuovere una cultura dell'inclusione e del rispetto delle diversità nella propria classe. Grazie alla sua ricchezza di contenuti e alla sua flessibilità, il volume si presta ad essere utilizzato in diversi contesti didattici e per diverse finalità.