Il libro esplora la valutazione di impatto nei contesti socio-educativi, analizzando metodologie e questioni concettuali. Offre indicazioni per progettare valutazioni efficaci e comprendere se le risorse investite generano gli impatti desiderati, fornendo una base per il miglioramento continuo.
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Il volume "Navigare nella complessità. La valutazione di impatto nei contesti socio-educativi", edito da Pensa Multimedia, affronta un tema cruciale e sempre più attuale: la valutazione di impatto nel settore socio-educativo. In un contesto in cui le risorse investite devono generare risultati tangibili, comprendere "se, come e perché" tali investimenti producano gli impatti desiderati diventa fondamentale.
Questo libro offre un percorso di ricerca dettagliato, esplorando le metodologie e le questioni concettuali legate alla valutazione di impatto. L'obiettivo è fornire evidenze concrete per trasformare e migliorare i contesti in cui la valutazione viene applicata.
Questo volume è uno strumento prezioso per chiunque finanzi, progetti o lavori nei contesti educativi e formativi. Offre un quadro completo e dettagliato, presentato in modo chiaro e accessibile, per affrontare le sfide della valutazione di impatto.
Con uno stile di scrittura professionale e un approccio pratico, "Navigare nella complessità" è una guida indispensabile per navigare le complessità della valutazione di impatto nei contesti socio-educativi.