Potenziare la mente? Una scommessa possibile. L'apprendimento mediato secondo il metodo Feuerstein

Un'esplorazione approfondita del metodo Feuerstein, un approccio rivoluzionario all'apprendimento e allo sviluppo cognitivo. Il volume illustra i concetti chiave, i sistemi applicativi e i supporti metodologici necessari per applicare il metodo in classe, con storie di successo in "casi difficili".

EAN: 9788874360093
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Un'esplorazione del Metodo Feuerstein

Il libro "Potenziare la mente? una scommessa possibile" di Paola Vanini, edito da Vannini, è un'approfondita esplorazione del metodo Feuerstein, un approccio rivoluzionario all'apprendimento e allo sviluppo cognitivo. L'opera si propone come una guida sia per chi si avvicina per la prima volta a questo metodo, sia per chi, già formato, cerca un confronto e un supporto operativo per le sue applicazioni.

La Modificabilità Cognitiva Strutturale e la Mediazione Educativa

Il volume si concentra sulle intuizioni di Reuven Feuerstein riguardo alla Modificabilità Cognitiva Strutturale e alla Mediazione Educativa. L'autrice illustra e commenta questi concetti chiave, sfidando il senso comune e proponendo un approccio sostenibile alla luce di dati empirici ed evidenze scientifiche.

I Tre Sistemi Applicativi del Metodo Feuerstein

Il libro esplora i tre sistemi applicativi che scaturiscono dal metodo Feuerstein:

  • La batteria per la Valutazione Dinamica del Potenziale di Apprendimento (LPAD): uno strumento diagnostico per valutare il potenziale di apprendimento degli individui.
  • Il Programma di Arricchimento Strumentale (PAS): un programma didattico per arricchire le capacità cognitive degli studenti.
  • Il Modellamento di Ambienti Modificanti: un approccio sistemico per accogliere e implementare il cambiamento negli ambienti educativi.

Supporti Concettuali e Metodologici

L'opera analizza, sotto il profilo teorico e pratico, i supporti concettuali e metodologici necessari per osservare il comportamento cognitivo degli allievi e adeguare su questo le attività didattiche. Vengono presentati strumenti come la lista delle funzioni cognitive carenti e la struttura della lezione, fornendo indicazioni concrete per l'applicazione del metodo Feuerstein in classe.

Storie di Applicazione del PAS

A completamento dell'opera, vengono presentate sei storie emblematiche di applicazione del PAS in altrettanti "casi difficili". Queste storie offrono un'ulteriore prova dell'efficacia del metodo Feuerstein e della sua capacità di trasformare le vite degli studenti.

Parole chiave: Metodo Feuerstein, Modificabilità Cognitiva, Mediazione Educativa, LPAD, PAS, Apprendimento, Cognizione, Educazione, Paola Vanini, Vannini.