Storia dell'educazione e delle pedagogie

Un viaggio attraverso i secoli alla scoperta dell'educazione

Questo manuale **Pearson** rappresenta un'analisi approfondita e affascinante dell'evoluzione dei processi educativi, dalle civiltà più antiche fino ai giorni nostri. Un percorso che esplora le teorie pedagogiche più significative, dai filosofi greci come Platone e Aristotele, passando per figure chiave come Rousseau e Maria Montessori, fino alle più recenti acquisizioni sulla professionalità docente.

Un approccio storico e contestuale

Il libro pone un'enfasi particolare sull'inquadramento storico dei diversi paradigmi formativi, sottolineando l'importanza di studiare l'educazione e la pedagogia in relazione ai contesti sociali e culturali in cui si sono sviluppate. Un rapporto di reciproca influenza che va osservato con spirito critico e attenzione ai lasciti del passato, alle esigenze del presente e alle prospettive del futuro.

I punti di forza del manuale:

• Ricostruzione dei mutamenti dei processi educativi nel corso della storia.
• Analisi delle teorie pedagogiche più significative.
• Inquadramento storico dei diversi paradigmi formativi.
• Studio dell'educazione in relazione ai contesti sociali e culturali.
• Approfondimento sul rapporto tra tecnologia ed educazione.
• Aggiornamento sulla nascita delle pedagogie specifiche.

Nuovi capitoli per un'edizione aggiornata

Questa nuova edizione si arricchisce di due capitoli inediti: uno dedicato al rapporto cruciale tra tecnologia ed educazione, tema sempre più rilevante nel panorama contemporaneo, e un aggiornamento completo sulla nascita e lo sviluppo delle pedagogie specifiche, che affrontano le diverse esigenze educative con approcci mirati e innovativi.

Un testo accessibile e completo

La leggibilità del testo è stata curata in ogni dettaglio, senza rinunciare ai necessari approfondimenti. L'obiettivo è fornire uno strumento completo e accessibile a studenti, insegnanti e a tutti coloro che si interessano di storia dell'educazione e delle pedagogie.

A chi si rivolge:

• Studenti di scienze dell'educazione e della formazione.
• Insegnanti di ogni ordine e grado.
• Professionisti del settore educativo.
• Appassionati di storia e pedagogia.

Parole chiave:

Storia dell'educazione, pedagogia, teorie pedagogiche, storia della scuola, processi educativi, didattica, Rousseau, Maria Montessori, professionalità docente, tecnologia ed educazione, pedagogie specifiche.